Занятия с логопедом-дефектологом 30 минут (1 занятие)

Здравствуйте.

Я провожу профессиональные логопедические занятия с детьми от 1,5 и взрослыми с задержкой речевого развития.

Хотелось бы отметить важность индивидуальных логопедических занятий, т. к. каждый ребенок, безусловно, глубоко индивидуален как личность, что требует соответствующего подхода к нему и методам коррекции нарушений.

К сожалению, не с любым логопедом занятия могут быть достаточно эффективными. Часто бывает, что характер нарушений у ребенка требует изменения стандартных методик коррекции, поиска новых и более продуктивных методов, что невозможно без серьезной фундаментальной научной подготовки логопеда и большой практики ее применения.

Я профессионально занимаюсь устранением проблем устной речи:

• нарушение звукопроизношения (физиологическая дислалия, дизартрия, анартрия);
• полное отсутствие речи у детей с последующим патологическим развитием речи (моторная алалия);
• задержки развития речи (ОНР, ЗПР, ЗРР);
• речевой негативизм (ребенок молчит, отказ от речевого общения, аутизм, мутизм);
• расстройства голоса (афония, дисфония);
• гнусавость;
• расстройства темпа и ритма речи (заикание, спотыкание, полтерн, тахилалия, брадилалия).

и проблем с чтением и письменной речью:

• трудности в обучении чтению (дислексия);
• трудности формирования письма;
• специфические нарушения письма, несвязанные с незнанием грамматических правил (дисграфия).